Noch mehr Lehrer packen aus: „Alles gratis – aber Deutsch? Nein, danke!“

„Sie kommen, weil hier alles gratis ist. Aber eigentlich gefällt ihnen hier nichts.“ So beschreibt eine Lehrerin frustriert ihre Erfahrungen mit Wiens Lernhilfe-Kursen. Ihr bitteres Fazit: „Wir finanzieren alles – aber die Migrantenfamilien haben keinerlei Verpflichtung.“

Seit zehn Jahren bietet die Stadt Wien Gratis-Lernhilfe in Deutsch, Englisch und Mathematik – zusätzlich zum Schulunterricht. Die Teilnehmer sind fast ausschließlich Kinder aus Migrantenfamilien. Am 3. April wird das Jubiläumsfest gefeiert werden.

Doch viele Lehrer berichten: Die Kurse laufen längst aus dem Ruder. Vor allem neu zugezogene Syrer verweigern den Unterricht. „Sie interessieren sich nicht für Deutsch – höchstens für Mathe oder Englisch. Denn Deutsch bedeutet für sie: sich unterwerfen.“ Ein Satz, den Lehrkräfte immer wieder hören: „Ich mache nicht, was du willst!“

Der Hintergrund: 2023 und 2024 kamen 17.000 Menschen über den Familiennachzug nach Österreich – allein im Vorjahr 89 Prozent aus Syrien, darunter 3.098 schulpflichtige Kinder. Doch echtes Interesse am Lernen? Fehlanzeige.

Ein Lehrer schildert seine Ohnmacht: „Wenn Kinder fehlen, ruft der Kursleiter zu Hause an. Eine Woche später kommen sie – widerwillig. Danach bleiben sie wieder weg. Es ändert sich nichts.“

Viele Schüler seien elf oder zwölf Jahre alt – aber teils nicht alphabetisiert. „Sie schmeißen ihre Arbeitshefte einfach weg.“

Lehrer berichten von Ablehnung – auch von Eltern. „Den Eltern ist es egal, ob die Kinder etwas lernen. Sie machen nicht mit.“

Und: „Die Kinder wissen: Gemeinsam sind sie stärker als die Lehrkraft. Kollektiv bestrafen? Unmöglich. Sie würden sich wehren.“ Kurz: „Von uns lassen sie sich nichts sagen. Es herrscht offener Widerstand.“

Die Stadt Wien finde immer schwerer Lehrkräfte für die Lernhilfe. „Viele wollen sich das nicht mehr antun.“ Die Anforderungen wurden gesenkt: Ein Germanistik-Studium ist für das Abhalten von Deutschkursen nicht mehr nötig.

Eine Lehrerin kam mit ihrer Gruppe nicht weiter. Man stellte ihr eine zweite Kollegin zur Seite – ohne Erfolg. Dann wurde ihr eine dritte angeboten. „Ich habe abgelehnt. Es bringt nichts. Ich kann diese Kinder schlicht nicht unterrichten.“

Die Lehrer leiden – und die Kinder? „Wenn sie merken, wie gestresst wir sind, sagen sie süffisant: ‚Lehrerin – nicht so viel Stress!‘“ Eine hinzugezogene Supervisorin meinte dazu: „Die Kinder fühlen sich in Wien nicht willkommen – deshalb benehmen sie sich so.“

Aber die Realität sieht anders aus: Für sie wird viel getan – und bezahlt. Denn nur deshalb ist das Angebot gratis: Der Steuerzahler finanziert es.

Die tatsächlichen Kosten der Gratis-Nachhilfe sind offiziell nicht einsehbar. Doch allein die Lehrerhonorare dürften laut eXXpress-Rechnung bei über zwei Millionen Euro pro Jahr liegen: Rund 1.300 Kurse werden angeboten. Das Honorar für zwei Stunden pro Woche beträgt 57 Euro. Bei einer Kurslaufzeit von 15 Wochen ergibt das 1,1 Millionen Euro pro Semester – also 2,2 Millionen Euro im Jahr.

Nicht mitgerechnet sind: Unterrichtsmaterialien, Bücher, Stifte, Infrastruktur, Sozialarbeiter – und das Gratis-Mittagessen. Lehrer berichten: „Viele Kinder bringen nicht einmal Papier oder Bleistift mit. Wir sollen alles selbst für sie kaufen – aus eigener Tasche.“

Das bittere Fazit einer Lehrerin: „Von den Schülern oder Eltern wird keine Leistung verlangt. Alles ist gratis – und sie bekommen ohnehin Geld.“ Wir zahlen – für Respektlosigkeit, Lernverweigerung und den ganz alltäglichen Wahnsinn.